Werkwijze t wonderbos
Ruimte voor verwondering, groei en uitdaging
Jonge kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of hoogbegaafdheid leren, denken en beleven anders. Ze hebben vaak een grote behoefte aan uitdaging, autonomie en diepgang – al op jonge leeftijd. In mijn begeleiding sluit ik aan bij deze unieke ontwikkeling door een werkwijze die niet alleen kennis vergroot, maar ook de denkvaardigheden, mindset en het zelfvertrouwen versterkt.
Ervaringsgericht &ontdekkend leren
Kinderen leren het meest wanneer ze actief betrokken zijn en zelf mogen ontdekken. Ik werk daarom met ervaringsgerichte activiteiten en uitdagende thema’s die aansluiten bij hun interesses én nieuwsgierigheid. Zo ontstaat een natuurlijke motivatie om te leren en te groeien.
Zone van de naaste ontwikkeling
De activiteiten zijn bewust afgestemd op de zone van de naaste ontwikkeling – het gebied waarin een kind nét dat beetje hulp of aanmoediging nodig heeft om verder te komen. Zo zorg ik voor échte groei, zonder overvraging of verveling.
Leren van en met anderen: de peergroep
Hoogbegaafde kinderen en kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong voelen zich vaak ‘anders’. In een peergroep ontmoeten ze leeftijdsgenoten die op een vergelijkbare manier denken en voelen. Dat geeft herkenning, plezier én ruimte om te oefenen met samenwerking, flexibiliteit en sociale vaardigheden.
Groei mindset & denkvaardigheden
Ik besteed veel aandacht aan het ontwikkelen van een groei mindset: leren dat fouten maken mag, dat inspanning loont, en dat uitdaging juist waardevol is. Kinderen leren denken over hun eigen denken – met behulp van hogere orde denkvragen stimuleer ik analyse, creativiteit en reflectie.
Uitdagende thema's
De thema’s die ik gebruik zijn rijk, verdiepend en prikkelend: van ruimtevaart tot filosofie, van wetenschap tot kunst. Binnen deze thema’s krijgen kinderen de ruimte om vragen te stellen, verbanden te leggen en hun eigen leerproces vorm te geven.
Telefonische kennismaking
Tijdens een (telefonische) kennismaking (gratis en vrijblijvend) bespreken we de vragen die er zijn en leg ik uit wat ik doe en wat je van mij mag verwachten. En ik hoor graag welke verwachtingen jullie hebben en met welke reden je bij mij terecht bent gekomen.
Wanneer het gaat om hoogbegaafdheid, of het voorlopen in de ontwikkeling is een test niet nodig om aan te sluiten bij de groep 't wonderbos.
Intake (fysiek of online)
Wanneer je besluit met mij in zee te gaan maken we een afspraak voor een intake in de praktijk of online. De intake duurt maximaal 45 minuten. Vooraf krijg je een intakeformulier gemaild, samen met de algemene voorwaarden.
Tijdens de intake nemen we het vooraf ingevulde intake formulier door en bespreken we welke begeleiding je voor jullie, jezelf of voor jullie kind zoekt. De begeleiding wordt aangepast aan de vraag van de ouders en het kind.
